金博士教育于2009年开始经营，经过12年发展，已经独资或者投资组成：深圳市龙华区金博士培训中心、金博士教育发展有限公司、正道（深圳）教育科技有限公司，深圳学思教育咨询有限公司，广东一诺教育科技有限公司，深圳市宝安区簕竹角慧通培训中心，形成融对接高校、在线教育、互联网推广、线下推广等多形态发展的教育生态体系。

深圳市龙华区金博士培训中心(经龙华区教育局批准设立，办学许可证号：教民 144031170000071号)开展成考、自考等多种学历提升招生和职业资格培训项目，目前与广东第二师范学院、岭南师范学院等高校建立了正式教学点合作关系: 2019年经广东省教育厅备案通过设立西北师范大学广东函授站，2020年经省教育厅备案通过设立西安工业大学广东函授站。广州航海学院深圳教学点，西北师范大学成人高考深圳函授站，广东第二师范学院深圳教学点，我校在广州大学2019年成人高等教育校外教学点教学管理规范化评分中排名前三，评分在90分以上:我校在2018年度被广州航海学院评为优秀教学点(附相关高校官方公示链接及附图),我校在 2021 年广州航海学院、广东职业技术学院颁发认可的先进教学点荣誉称号。

深圳市金博士教育发展有限公司布局深圳，逐步发展，组建了龙岗分公司开展教育信息咨询服务。集团年度直接招生已经超过 8000 人次，直接服务 12000 人次每年。

集团 2017 年全资独立建设开发“正道学堂”线上教学平台（正道（深圳）教育科技有限公司），现已取得在线教学、教务管理，数据库安全等5项软件著作权，平台内现有大自考辅导、健康管理师三级学员 12000多人，其他学员40000余人，其中广深两座城市健康管理师三级学员 6500 人以上。 

集团全职招生团队 200 余人，全职教务管理团队 25 人，教育教学管理人员 40 余人的招生、教学、教辅、服务团队。

集团总部坐落在深圳市交通枢纽中心深圳北站民治地铁口，交通便利，深圳市各区 30 分钟可直达，惠州南，虎门高铁 20 分钟可以到达。学校共享国际互联网，拥有可联网计算机、多媒体教室、等现代化教学设施。

自考辅导方面：2017 年 2018 年 2019 年 2020 年组织广州大学会展管理专业大专本科自考生源 2500 余人。 

成人高考方面：2016 年，学校组织参加成人高等教育统一考试学员382 人；2017 年，组织参加成人高等教育统一考试学员 800 多人；2018年，组织参加成人高等教育统一考试学员达到 2800 人，2019 年，组织参加成人高等教育统一考试学员达到 4000 人。2020 年组织参加成人高等教育统一考试学员达 6800 人。学校过去三年累计招收了师范类 7000 多人次，其中广东第二师范学院 2018 年 583 人，2019 年 1633 人，2020 年 1926 人；岭南师范学院 2021 年 692 人，西北师范大学 2021 年 298 人。未来几年规划，都是坚定不移的深耕成人学历教育，重点突出珠三角地区幼教幼师学历提升开展专业性工作。成为珠三角地区学前教育师资学历提升摇篮。

广东开放大学自 18 年 9月批次以来，已经招生 6500人次以上。

截止2022 年 3月学校直接招生在籍学生人数为 38000人以上。

几年的办学成果得到社会和相关高校的充分肯定，目前我校是广州大学《会展管理》专业深圳考试服务中心，广州大学成人教育教学点，广州航海学院深圳教学点，湖南工业大学成人高考深圳函授站，西北师范大学成人高考深圳函授站，广东第二师范学院深圳教学点,广东职业技术学院深圳教学点,西安工业大学深圳函授站,我校在广州大学 2019 年成人高等教育校外教学点教学管理规范化评分中排名前三，评分在 90 分以上；我校在 2018 年度被广州航海学院评为优秀教学点（附相关高校官方公示链接及附图）我校在 2021 年广州航海学院、广东职业技术学院颁发认可的先进教学点荣誉称号。

师资力量

学校现有在校教职工近 100 人，其中全职招生团队 70 余人，全职教务管理团队 25 人，教育教学管理人员 40 余人，并聘请富有丰富教学经验的老教授，老专家，高校在职讲师 40 多人等担任学校教学和管理工作。其中具有高级职称人数占 50%，本科以上学历人数占 90%。

办学场地及软硬件条件 

金博士培训中心本部龙华区沙元埔大厦现有办学办公面积 800 平方，有 100 台学生用电脑，60 台职员办公电脑。 

完善信息化办公管理软件

集团开发了金博士教务管理软件，从学生报名即录入信息资料到录取到毕业均实现了信息化管理。

教育互联网+的积极应对

为了解决现在学员跨城市、跨地区工作流动频繁的时代特征，适应我国手机移动互联网广泛应用，适应现代社会碎片式学习，我校积极投入资金，全资独立开发建设“正道学堂”远程教学平台，为广大学子提供更便利的学习、练习、考试的条件。 

我校具有一定规模的办学场地，专业稳定的教职员工队伍，优秀的软硬件办学设施。