岭南师范学院携手湛江市开展美育浸润计划
据悉，岭南师范学院—湛江市教育局美育浸润行动计划推进会在遂溪县召开。该计划依托岭南师院教育资源，组建帮扶团队，为对口支持的黄学增纪念中学、遂溪县附城中学、遂城第十小学、遂城第十一小学四所中小学校美育课程教学、实践活动、校园文化建设、教师队伍建设等提供持续、稳定、有效的定向精准帮扶和志愿服务。“岭南师范学院—湛江市教育局美育浸润行动计划是学校全面落实立德树人的一项具体工作，也是学校师生服务地方、服务
第一届岭南红树林学术论坛暨岭南师范学院红树林研究院揭牌仪式举行
为更好服务湛江打造“红树林之城”特色品牌，岭南师范学院组建成立了红树林研究院，并于活动当天宣布揭牌。岭南师范学院红树林研究院以红树林生态系统为研究对象，集聚广东省乃至全国红树林科技资源和人才优势，以“产、学、研”合作联盟为纽带，全面提高广东省，尤其是粤西红树林生态保护与恢复的科技实力。研究院下设红树林生态修复研究所、红树林药用资源研究所等7个研究所，将筹建广东省红树林濒危物种保护与资源利用重点实验
岭南师范学院第三次学生代表大会胜利召开
岭南师范学院第三次学生代表大会胜利召开。这是全校青年学生民主政治生活中的一件大事，也是校学生会立足新起点、谋求新发展的一次盛会。为严格落实防疫工作要求，大会采取主会场和分会场同步直播的形式进行，270名学生代表带着广大同学的期盼齐聚一堂，为学校学生会改革发展建言献策。上午九点，大会正式开幕。学校党委副书记黄达海，共青团湛江市委员会副书记陈科全，党委学工部部长林志军，校团委书记林仲彦，二级学院党委（
去年今日，岭南师范学院湖光校区启动建设
去年今日，岭南师范学院湖光校区举行开工奠基仪式。全部建成后预计可容纳18500人学习和生活。总面积达到1560亩，总建筑面积58万平方米，总投资约28亿元。近年来，岭师坚持扎根湛江办学，坚持“师范性、教学型，地方性、应用型”的办学定位，形成了“强师范、厚理工、兴商科”的办学思路，为湛江和粤西发展提供智力支持和人才保障。岭南师范学院湖光校区由浙江大学建筑设计研究院设计，由广东省建设工程监理有限公司委
岭南师范学院“大风车”乡村振兴社会实践队启动开班仪式
岭南师范学院“大风车”乡村振兴社会实践队在湛江市遂溪县岭北镇调丰小学举行暑期三下乡社会实践活动的开班仪式。调丰小学校长陈候鑫、黄德平，岭南师范学院“大风车”乡村振兴社会实践队全体队员以及全体学生出席了本次开班仪式。早上8时，学生们在教员的带领下有序地排队到学校舞台前进行开班仪式的第一项流程——奏唱国歌，大家眺望着国旗，用嘹亮的歌声唱响国歌。一曲国歌响彻校园，每个人心中都升起浓浓的敬意。开班仪式上，
岭南师范学院揭牌成立驻校园法律援助工作站
“这是湛江市法律援助处进驻校园的首家工作站！”上午，湛江市法律援助处岭南师范学院工作站在岭南师范学院揭牌成立。岭南师范学院副校长戴黍表示，学校将进一步整合全校资源把工作站建设好、运营好，为加快推进法治湛江建设提供人才支撑和智力保障。“法律援助站进驻校园是进驻单位、高校师生和公民的共同心愿，湛江市司法副局长丁永平认为，建立工作站是进一步拓宽法律援助服务渠道的具体措施，可以使法律援助更好地满足群众的需
岭南师范学院：结对帮扶打造基础教育“大国良师”
“诗人要有一颗诗心，既要歌咏个人情感，更要歌咏伟大时代，将‘小我’融入‘大我’，用诗歌咏祖国。”4月26日，湛江市经济开发区第四中学学术报告厅座无虚席、掌声迭起。启动仪式上，岭南师范大学文学与传媒学院院长阎开振、经济开发区第四中学校长李节代表双方签署了协议。双方将在未来五年建立教育协作、共建共享的帮扶机制，充分发挥高校在科研、人才、资源等方面的优势，为中学在品质学校建设、品质课程建设、协同教研建设
英语，冲向国际的助燃剂——探岭南师范学院英语（师范）专业
湛江师范学院英语系是岭南师范学院外国语学院的前身，成立于1977年，是广东省特色专业之一。外国语学院目前开设英语、日语、商务英语、翻译四个本科专业，兼有日语、法语、韩语、泰语等第二外语课程。很多人也许会误以为英语专业的师范生所学课程会更加偏向教师技能类课程，但实际上这些课程相对较少。专业课的教学的快节奏，也对学生的听、说、读、写、看、记能力提出一定要求。外国语学院基于“学科交叉”的多元知识建构与实
岭南师范学院“纸鸢”社会实践队开设安全教育课
生命不设限，安全重于山。为提高学生的安全意识，使学生学习基本的安全应急措施，近日，岭南师范学院“纸鸢”社会实践队为不同年级分别开设安全教育课，给学生普及安全知识。本次安全教育课首先面向二年级学生在室外篮球场开展，主讲人为实践队副队长黄玉程。安全教育课主要内容为讲解中暑原因及其解决措施、在外安全防范与自我保护措施等。首先，黄玉程以一个有趣的话题引入本次安全教育课的主题，说明中暑的含义，再从四个主要方
岭南师范学院“忆书逐影”实践队：感悟三下乡
近日，参加了为期14天的农村社会实践活动，很荣幸成为。社会实践队的成员，这是一支充满团结力、凝聚力的队伍，每一位老师都十分积极与负责，充分的为学生身心健康、学习效果着想。当有学生上课中中暑头晕时，我们总会三四个一同过来照顾，而且分工明确，一位老师负责安慰、一位老师负责打电话联系家长、一位老师负责倒水扇风，家长来接学生时，三位老师会将学生一同护送到门口，并叮嘱好以后一定要带水来学校。从这种种的细节，
