边工作边提升学历，广东选自考还是成考好？
如果在工作了的话，建议优先考虑开放教育，开放教育2年半，另外学习方式比较灵活，网上学习，手机也可以学习，不会耽误工作。考试难度要低一些。自考有一定的难度，如果学习基础不怎么好，就不建议选择这个模式。自考和成考你适合哪个?成考和自考，经常被拿来比较，对于“我应该选择自考还是成考”这个问题，我们具体分析一下，大家可以参考了解去做选择。1、入学方式的对比自考：自考没有入学考试，只需要参加报考专业的课程考
关于开展考试评价工作的调查问卷（五）
17.您认为颁布包含几十项指标的考试评价报告，是否会加剧“唯分数”？是否18.对目前的地市(学校)高考考试评价试点工作，您的意见是：A.很有意义，值得全面推广至全省B.有意义，但需要审慎推进，保持试点C.没有太多意义，应该停止试点D.不知道有地市(学校)高考考试评价试点19.2021年的高考年报，融入了现代考试评价的有关内容。对此，您的看法是： [多选题]A.对教学的反拨意义更大
广东省2023年普通专升本热点问答（三）
九、专升本怎么交费？答：报名考生需缴纳报名费40元/科。省级统一考试科目的报名费在报名系统缴纳，高校自行组织命题科目的报名费由招生机构收取。因个人原因放弃注册（成功缴费）的考生将不予退还注册费。十、免试入学专升本有什么条件?答：符合注册条件的高职毕业生，在世界技能组织举办的世界技能竞赛中获奖的中国国家队选手，可以被推荐进入本科职业学校和应用型普通本科院校。2023年参加我省普通晋升登记后，考生应向
广东省2023年普通专升本热点问答（四）
十三、专升本考生可以填报多少个志愿？答：2023年，我省普通高校设立了三批：提前审批、普通审批和备案卡。其中，提前批准（职业教育教师专业）设立一个高校专业组志愿者；普通批次设立10个高校专业组志愿者；备案卡批次设立5个高校专业组志愿者。每个大学专业组最多可填写4名专业志愿者和1名是否服从调整选项。十四、2023年我省普通专升本怎样划定分数线？答：根据招生计划和考生成绩（职业教育教师、注册考生、普通
广东省2023年普通专升本热点问答（一）
一、2023年我省普通专升本能报考哪些人员？答：2023年专升本招生对象如下：1.在广东省注册的普通大学毕业生。2.在广东省注册的普通大学毕业生，连续3年在广东省注册（不足3年，需要参加广东省普通高考和广东省户籍）。3.在广东省有户籍，连续3年在广东省注册。同时在我省参加社会保险(仅限基本医疗保险和基本养老保险)缴费1年以上(含1年)，在截止日期前获得国家认可的学历(含成人教育
关于开展考试评价工作的调查问卷（三）
9.在考试招生数据统计的四个部分中，您最关注：A.生源情况统计B.录取情况统计C.总分成绩统计D.学科结构分数统计10.在考试评价中，您是否认同将中考成绩与高考成绩联系在一起进行增值评价？是否11.如开展增值评价，您认同的评价对象是：A.区县B.学校C.学校内的班别D.科任教师12.为丰富考试评价的内容，您是否赞同开展对学生学业负担的问卷调查？是否以上就是金博士教育为大家整理的内容，希望对大家有所
关于开展考试评价工作的调查问卷（一）
为推动我省考试评价改革，分析考试成绩背后的教育教学信息，切实为我省教育教学服务，为广大考生服务，为基层教育考试部门服务，现参照高考命题一核四层四翼系统，为您进行问卷调查。请在繁忙的日程中填写。1.您的身份是：A.教育行政、考试招生机构人员B.教研员C.学校领导及教学管理人员D.学校科任教师2.您任教的科目是：A.语文B.数学C.英语D.日语E.物理H.历史G.化学H.生物I.政治J.地理K.不是科
关于开展考试评价工作的调查问卷（四）
13.为了丰富考试评价的内容，您是否同意对学生的教学水平、教学方法、工作态度和教学质量进行问卷调查？是否14.您是否同意对学校教育管理水平、学校环境、教学设施、教学安排进行评价进行问卷调查？是否15.您对于包含几十项指标的考试评价报告(含统计指标说明)的掌握使用情况：A.能够独立使用B.需要辅导使用C.无法使用D.目前没有看到16.您认为包含几十项指标的考试评价报告的使用领域是：A.用于诊断
关于开展考试评价工作的调查问卷（二）
5.在考查学科素养“实践探索”的三个二级指标中，您最关注：A.研究探索B.操作运用C.语言表达6.在考查学科素养“思维方法”的三个二级指标中，您最关注：A.科学思维B.人文思维C.创新思维7.在考查“关键能力”的三个指标中，您最关注：A.知识获取能力群B.实践操作能力群C.思维认知能力群8.在考查“必备知识”的两个指标中，您最关注A.陈述性知识B.程序性知识以上就是金博士教育为大家整理的内容，
关于推迟举行我省近期五项考试的通知
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